Powrót do szkoły po tak długiej przerwie to nie tylko powrót do zajęć lekcyjnych. Szkoła stwarza możliwości rozwoju zainteresowań i pasji.
We wrześniu swoją działalność rozpoczęło Szkolne Koło Gier Planszowych. Na razie dosyć skromnie, gier mamy niewiele i prowadzący cierpliwie wspomaga koło swoją kolekcją, ale z pewnością rozwiniemy skrzydła, tym bardziej, że już jedno z największych wydawnictw w Polsce – Rebel, wsparło nas kilkoma atrakcyjnymi tytułami. W planach cotygodniowe spotkania, gry w plenerze, planszowe eventy, a może nawet wyjazdy na konwenty i turnieje (o ile sytuacja epidemiczna pozwoli). Grupa dzielnych młodych graczy już się kształtuje i jak na razie wszystkim się podoba taka rozrywka. A czy warto grać w planszówki? Oto kilka zalet:
- gry planszowe zwiększają aktywność mózgu,
- przynoszą śmiech i zmniejszają stres,
- zbliżają ludzi i wzmacniają relacje,
- przypominają, jak to jest żyć w prawdziwym świecie,
- obniżają ciśnienie krwi,
- uczą jak wyznaczać cele i być cierpliwym,
- zwiększają kreatywność i pewność siebie,
- oferują możliwości wczesnego uczenia się.
Inna grupa zapaleńców z Cube Team zajmuje się robotyką, przygotowując się do udziału w zawodach First Lego League Challenge. Udział naszych uczniów w tych zawodach jest możliwy dzięki finansowemu wsparciu Burmistrza Międzyrzecza. Pierwsze spotkania to rozpoznanie tegorocznego problemu badawczego, przygotowanie maty z zabudową z klocków i konstruowanie robota, który wykona konkursowe misje.
Dla uczniów z klasy 5 i 6 mamy do testowania przez dwa tygodnie nowy zestaw Lego SPIKE Prime, który rozwija zdolności krytycznego myślenia poprzez złożone, wciągające i dostosowane do indywidualnych zainteresowań wyzwania.
Na kółku polonistycznym uczniowie mogą rozwijać swoje zdolności literackie. Pierwsze sukcesy były już w ubiegłym roku szkolnym.
Dwie uczennice naszej szkoły: Maja Semkło z klasy VI a oraz Kornelia Lubocha z klasy VII a zostały laureatkami V Lubuskiego Konkursu Literackiego, którego organizatorem jest Pracownia Mitopoetyki i Filozofii Literatury Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Zielonogórskiego. Konkurs odbywa się co roku pod patronatem Lubuskiego Kuratora Oświaty i Marszałka Województwa Lubuskiego.
Tegoroczna V edycja konkursu opatrzona była hasłem Witajcie w nasze bajce. Uczennice musiały napisać opowiadanie inspirowane przygodami słynnego nauczyciela Ambrożego Kleksa, wykorzystać jakiś przedmiot znany z opowieści Jana Brzechwy lub przenieść się w czasie.
Pomysły fabularne Mai i Kornelii okazały się bardzo ciekawe i nieszablonowe, skoro znalazły uznanie w oczach szacownej Komisji Konkursowej. Ich prace zostaną lada dzień wydrukowane w zbiorze konkursowych opowiadań, a laureatki otrzymają przesyłki z nagrodami. Z uwagi na zagrożenie epidemiczne w tym roku Uniwersytet Zielonogórski odstąpił od organizowania uroczystej gali wieńczącej konkurs.
Sukces naszych uczennic kolejny raz dowodzi, że sięganie po laury nie zależy od wielkości szkoły, do której się uczęszcza, ale wyłącznie od chęci i talentu, jaki drzemie w każdym z nas.
Serdecznie gratulujemy dziewczynom sukcesu i życzymy im kolejnych wspaniałych przygód z pisaniem, a innych uczniów zachęcamy do tego, by chwycili za pióro i dali się ponieść skrzydłom wyobraźni.
Rusz głową! Koniec zakuwania!
Pod takim hasłem uczniowie Szkoły Podstawowej nr 4 w Międzyrzeczu przystąpili w ubiegłym roku szkolnym do zajęć kształcących umiejętność zapamiętywania, koncentracji oraz szybkiego czytania. Na początku zajęcia skupiały się treningu koncentracji uwagi oraz technikach zapamiętywania (mnemotechnikach oraz hakach pamięciowych).
W obecnym roku szkolnym nacisk położono na kształcenie umiejętności szybkiego czytania i notowania oraz na rozwiązywanie problemów w kreatywny, nieszablonowy sposób. Uczymy się tego za pomocą gier i specjalnych zestawów ćwiczeń, z których każdy rozpoczyna się treningiem uwagi, a dalej wiedzie przez krótki trening skojarzeniowy, ćwiczenie pamięci oraz „myślenie w bok”, czyli próbę niestandardowego rozwiązania problemu. Na zajęciach wykorzystuje się program komputerowy „Akademia Umysłu. Szybkie czytanie. Koncentracja. Pamięć ” oraz japońskie i polskie sudoku, dyktanda graficzne, mapy skojarzeniowe, gry logiczne, rozwijające pamięć, spostrzegawczość, zdolność znajdowania podobieństw i szukania różnic.
Umiejętność uczenia się jest nam potrzebna przez całe życie, więc zajęcia kształcące tę umiejętność przydadzą się każdemu.
Jeśli jesteś ich ciekaw, zajrzyj do sali nr 13 w każdy wtorek od 14.30 do 15.15.
Przekonasz się, że nauka nie musi być nudna i uciążliwa. Wystarczy świadomie ruszyć głową!
Teatrzyk szkolny to wyjątkowe miejsce. Miejsce, w którym uczeń ma szansę nauczyć się wrażliwości, rozwinąć umiejętności komunikacyjne i otworzyć się na nowe doświadczenia. Oczywiście wszystko przy dobrej zabawie.
Dzieci lubią tworzyć swoje przedstawienia. Łączą w całość słowo, obraz, ruch i muzykę. Wykazują się kreatywnością i elastycznością.
Teatrzyk na 102, działający w naszej szkole, w tym roku szkolnym tworzą dziewczynki z klas II i III. Aktualnie pracują nad scenką rodzajową pt.,,Szkoła”, która będzie prezentem dla dzieci z klasy I na uroczystości pasowania ich na uczniów Szkoły Podstawowej nr 4 w Międzyrzeczu.
Foto
